Международный день мира сценарий праздника для детей. Сценарий Дня Мира для начальных классов
РОЛИК «ДЕНЬ МИРА»
1 ВЕД:
Здравствуйте, дорогие ребята!
2 ВЕД : Здравствуйте, наши любимые учителя и гости!
1 ВЕД: Сегодня у нас большой и светлый праздник - День мира!
2 ВЕД: Поздравляем с этим праздником всех - и взрослых, и детей!
1 ВЕ Д: Все люди на нашей Земле хотят жить мирно - учиться, работать, растить детей!
2 ВЕД : В нашей школе уже стало доброй традицией отмечать этот день!
1 ВЕД : Сегодня мы будем слушать стихи о мире, петь прекрасные новые песни и танцевать!
2 ВЕД: Сейчас нам расскажут свои стихи о мире наши новые ученики и самые младшие наши товарищи - первоклассники!
СТИХИ 1 класс.
1 ВЕД : Ребята, скажите, а что же такое мир?
2 ВЕД: Все говорят по-своему, но все вы правы, ребята! А ведь мир - это то, что нас окружает: природа, солнце, небо! Он так прекрасен - этот мир! Учитесь радоваться ему!
1 ВЕД: Конечно, для нас мир - это достаточно привычная штука. Над нашими головами не разрываются снаряды, а наши дети могут спокойно пройти по улице. Тем не менее, для кого-то мирная жизнь является самой настоящей мечтой.
2 ВЕД: Сейчас на соседней с нами Украине идёт настоящая война. Гибнут ни в чём неповинные дети, женщины, старики. Дети там мечтали бы так, как мы сейчас, спокойно ходить в школу и отмечать сегодня этот замечательный праздник - День Мира.
1 ВЕД: В этот день должны прекращаться все боевые действия во всём мире. Поэтому День Мира считается «днем без войны».
2 ВЕД: Сейчас наши теперь уже старшие товарищи, 5 «Б» класс, расскажут нам стихи об Украине.
СТИХИ 5 «Б» класс:
Оксаны Сергеевой
1. На Украине гибнут дети,
Идёт гражданская война.
За это взрослые в ответе,
Война, нам, детям не нужна!
2. Идут бомбёжки непрестанно,
Течёт уже рекою кровь…
Стреляют по жилым кварталам,
И гибнут дети вновь и вновь.
3. Снаряды попадают в школы,
В больницы, детские сады,
Там, где был раньше смех весёлый,
Лишь взрывы страшные слышны!
4. А дети все хотят учиться,
Хотят смеяться и дружить,
Мечтают к лучшему стремиться
Хотят расти и мирно жить!
5. Войну остановите, люди!
Пусть смолкнут пушки навсегда!
Пусть только мир на свете будет,
И кровь не льётся никогда!
6. Пускай не умирают дети,
Что родились не для войны,
Пусть к разным матерям на свете
Придут живыми их сыны!
7. Пусть будет мир на Украине,
Пускай закончится война!
Ведь детям не нужны руины,
Нужна им мирная страна!
РОЛИК про УКРАИНУ (он вверху сценария)
"Так хочется жить" Оксаны Сергеевой
2 ВЕД: В этот день во всём мире люди вспоминают обо всех погибших на нашей планете в разных войнах. Сколько людей погибло, никогда больше не увидев солнечного света и пения птиц!
1 ВЕД: И именно поэтому так хочется сегодня пожелать мира и спокойствия всем нам навсегда, прекращения всех войн. Чтобы никогда не пришлось нам больше узнавать о трагических потерях. Пусть всегда над нашими головами будет только мирное, чистое небо!
2 ВЕД: Мы приглашаем на сцену ребят из 5 «А» класса, они также, как и 5 «Б» класс, уже не в начальной школе, а в среднем звене, но тоже решили принять участие в нашем празднике!
СТИХИ 5 «А» класс.
Песня «ПОСМОТРИ НА ЭТОТ МИР»
1 ВЕД: Свои стихи о мире нам расскажут ученики 2-х классов!
СТИХИ 2-е классы.
2 ВЕД: Мы верим - настанет час, когда страны будут гордиться не танками и крылатыми ракетами, а деревьями, росой и ночной прохладой, запахами цветов, прозрачной водой рек и озёр.
1 ВЕД : Мы хотим, чтобы никогда тишину и покой нашего дня не нарушали выстрелы и взрывы!
2 ВЕД: Стихи рассказывают ученики 3-го класса!
СТИХИ 3 класс.
1 ВЕД: Все мы хотим только мира, потому что мы хотим спокойно расти, учиться и ходить в нашу любимую школу!
2 ВЕД: Как прекрасно, когда нет войны! Когда дети могут спокойно жить и петь красивые песни!
1 ВЕД: Ребята, давайте все вместе споём песню «Дружат дети на планете»!
ПЕСНЯ «ДРУЖАТ ДЕТИ НА ПЛАНЕТЕ»
2 ВЕД: Как ярко светит солнышко! Какое голубое небо над нашими головами! И совсем не верится, что где-то на земле сейчас идёт война, грохочут выстрелы, умирают люди - дети, взрослые, старики…
1 ВЕД: Мы приглашаем рассказать свои стихи о мире самых старших учеников нашей начальной школы - ребят из 4-х классов! 4 «А» класс, на сцену!
СТИХИ 4 «А» класс
2 ВЕД: Все дети Земли хотят жить мирно, спокойно, никогда не слышать взрывов и выстрелов, ходить в детский сад, учиться в школе, петь, танцевать и радоваться жизни!
1 ВЕД: Все дети на Земле хотят жить дружно, мирно и улыбаться друг другу!
2 ВЕД: Так хочется, чтобы все люди на планете радовались каждому новому дню и просыпались с улыбкой!
1 ВЕД: И чтобы от радости им хотелось петь и танцевать!
2 ВЕД: Перед вами выступает танцевальная группа под руководством..........!
ТАНЕЦ
1 ВЕД: Стихи рассказывают ученики 4 «Б» класса!
СТИХИ 4 «Б» класс
2 ВЕД:
Пусть летит от края и до края
Голубь мира... белое крыло...
Черной силы тучи разгоняя,
Принесёт надежду и добро!
1 ВЕД: Пусть стая белых голубей
Закружит над планетой,
Пусть будет мир для всех людей,
Все дети верят в это!
ТАНЕЦ «ГОЛУБЬ МИРА»
ПЕСНЯ «ДЕНЬ БЕЗ ВЫСТРЕЛА»
2 ВЕД: На этом наш праздничный концерт заканчивается, а на школьном дворе начинается конкурс рисунков на асфальте!
1 ВЕД: Мы желаем всем вам успехов! Результаты конкурса вы узнаете на линейке!
2 ВЕД: Да здравствует дружба!
ВМЕСТЕ: Да здравствует мир!
Конспект занятия для подготовительной группы «День мира», посвященный Международному Дню мира
21 сентября в день Международного Дня Мира в детском саду было проведено занимательное мероприятие «День Мира». В сегодняшнем неспокойном мире очень полезно и важно поговорить с детьми о самом главном – о мире на планете. Мы узнали, откуда появился этот праздник, познакомились с символами праздника.
Час мира мы посвятили тому, чтобы еще раз понять, что будущее в руках детей, и с самого детства надо учиться жить вместе, понимать друг друга и беречь хрупкий мир.
Этот праздник празднуется ежегодно, поэтому подобные мероприятия актуальны, их надо проводить с детьми, учить детей оберегать мир.
Форма мероприятия : мероприятие для детей подготовительной группы.
Вид занятия :
Беседа о мире, рассказ о мире с использованием мультимедийной презентации;
Конструирование – изготовление голубя мира (оригами).
Цель : знакомство с праздником - Международным Днем Мира.
Задачи:
1. Рассказать детям о празднике – Международном Дне Мира.
2. Воспитывать дружелюбие, умение жить без конфликтов.
3. Рассказать о Сасаки Садако – девочке, ставшей символом мира.
4. Показать последовательность изготовления из бумаги голубя – символ мира в России.
Методы:
Словесный (объяснение, рассказ);
Наглядный (использование презентации);
Практический (изготовление голубя из бумаги).
Подготовить материал по теме мероприятия, оформить презентацию – слайды с изображением символов мира. Сделать заготовки для оригами на каждого ребенка. Дать задание разучить к мероприятию стихи о мире.
План :
I. Организационная часть 5 мин.
II. Сообщение новых знаний – 15 мин.
III. Практическая работа – 10 мин.
Ход мероприятия:
Вступление воспитателя: (слайд 1-3).
Внимание! Люди нашей планеты готовятся к главному общему празднику. А вы знаете, что это за праздник? Послушайте и подумайте, что это за праздник.
Дети Мира, за руки возьмитесь!
Шар земной обнять под силу вам.
Войны на Земле остановите!
Милые мальчишки и девчонки,
Научите взрослых мирно жить.
Детские, прекрасные ручонки,
Дети наши, будьте-ка смелее!
Занимайте место у руля!
Станете командой вы, взрослея,
нашего земного корабля.
Станет Мир и лучше, и светлее
В разноцветье милых детских глаз,
Люди станут чище и добрее.
Дети! Мы надеемся на вас!
Эти строки о Международном Дне Мира, который каждый год отмечается 21 сентября. Мы все знаем, что война приносит горе и разрушения. В этот день все страны должны приостановить войну.
День Мира каждый год начинается со звона КОЛОКОЛА МИРА (слайд 4. Колокол мира).
Дети из 60 стран собрали монеты, и их них изготовили этот необычный символ мира, который поместили в сооружении, напоминающем японский храм.
На колоколе написаны важные слова: «Да здравствует всеобщий мир во всем мире». Люди должны помнить о том, что жить надо без конфликтов, без войны, в справедливом мире.
Во время занятия подумайте, почему построили здание для колокола именно в японском стиле?
Теперь мы познакомимся с легендой о японском журавлике, которая связана с маленькой девочкой из Японии - Сасаки Садако.
Итак, однажды (во время войны, в 1945 году) планету потряс ядерный взрыв - на город Хиросиму упала атомная бомба (слайд 5).
Семья девочки не пострадала, хоть и взрыв прозвучал всего в двух километрах от их дома. Всё было в порядке. Только через несколько лет Садако заболела, причиной этого стал взрыв бомбы.
Однажды друзья девочки принесли бумажного журавлика. И рассказали старинную японскую легенду о том, что тот, кто сложит 1000 бумажных журавликов, получит от судьбы в подарок одно желание – длинную жизнь, излечение от болезни. Девочка поверила в легенду и стала делать журавликов из бумаги. (слайд. 6. Бумажный журавлик)
Но здоровье Садако ухудшалось и она успела сделать лишь 644 журавлика. Её друзья доделали остальные 356 журавликов. И в память о Садако и других детях, погибших от войны, они установили статую девочки с бумажным журавликом в руке (слайд 7. Памятник Садако).
На статуе написано:
«Это наш крик, Это наша молитва, Мир во всем мире».
Садако Сасаки стала символом неприятия ядерной войны.
Понравилась вам легенда о журавлике? А теперь вернемся к вопросу о колоколе – почему он установлен в сооружении, напоминающем японский храм?
Как мы можем внести свой вклад в сохранение мира на Земле?
Ребята, а у нас в России символом мира стал белоснежный голубь (слайд8, 14). И сейчас мы с вами попробуем сделать символ мира – голубя, и у каждого из вас будет свой маленький символ мира - память о мире, о нашем занятии. С самого детства мы учимся жить все вместе в одной большой стране, в одном мире и беречь его.
Я предлагаю положить всех наших голубей и все сфотографировать. Мы поместим эту фотографию на стенд, чтобы все знали, что дети России участвовали в этом празднике, и что мы поддерживаем и надеемся на мир во всем мире.
21 сентября 2019 года будет отмечаться Международный день мира. Он посвящен укреплению связей между различными государствами и народами.
К празднику традиционно приурочены выставки, различные акции, благотворительные концерты, театрализованные представления, классные часы в школах и детские утренники.
Предлагаем программу мероприятия на Международный день мира к 21 сентября, которое можно организовать для ребят в детском саду или начальной школе.
Сценарий мероприятия для детей на День мира
Ведущие поздравляют детей с праздником:
– Сегодня мы будем отмечать Международный день мира. Его празднуют люди на всей нашей огромной планете, на всех континентах, во многих странах.
Затем по сценарию этого детского праздника ко Дню мира прозвучат стихи:
– День мира – светлый и счастливый праздник,
День мира – повод «Нет» сказать войне!
Пусть прекратятся войны, безобразья,
И станет мир теперь добрей вдвойне!
– На свете живут разноцветные дети,
Живут на одной разноцветной планете,
И эта планета на все времена
У всех разноцветных всего лишь одна!
Давайте, ребята, назло непогодам
Развеем над нею и тучи и дым,
В обиду ее никому не дадим!
(В. Орлов)
– Пусть ходят голуби по крышам,
Пусть тают в небе журавли…
Пусть будет мир!
Он так нам нужен!
Мир нужен людям всей земли!
Пусть будут реки, города и села,
Пусть лес растет, возводятся мосты…
Пусть дети всей планеты ходят в школы,
Пускай цветут во всех дворах цветы!
(Н.Гавриленко).
Затем на праздновании Международного дня мира в детском саду или начальной школе могут быть исполнены песни о мире и дружбе:
- «Завтра и навсегда» (слова М. Пляцковского, музыка Ю. Чичкова),
- «Пусть всегда будет солнце» (слова Л. Ошанина, музыка А. Островского),
- «Аист на крыше» (слова А. Поперечного, музыка Д. Тухманова),
- «Сколько нас?» (слова Л. Куклина, музыка О. Хромушина),
- «Дети Земли» (автор В. Удальцов) и др.
Они могут прозвучать в записи, а можно разучить их с ребятами для исполнения хором.
Затем, следую сценарию праздника, ведущие обратятся к ребятам:
– Каждый год в этот день люди собираются, чтобы вместе подумать о том, как поддерживать мир на нашей планете и прекратить войны. Люди звонят в колокола.
– Эта традиция существует во многих городах мира. Самый первый подобный колокол появился Японии, где произошла ядерная бомбардировка. Его отлили из монеток, которые собрали дети из 60 стран.
– Давайте и мы позвоним в колокол. И пусть он невелик, его звон заставит задуматься каждого о том, как хрупок наш мир, а значит его нужно беречь!
Согласно традиции установившейся в честь Международного дня мира, дети по очереди передают друг другу колокольчик и звонят в него.
Ведущие:
– Дети мира, за руки возьмитесь!
Шар земной обнять под силу вам.
Войны на земле остановите!
Мир подвластен детским голосам.
– Давайте, ребята, назло непогодам
Обнимем планету своим хороводом!
Развеем над нею и тучи, и дым,
В обиду ее никому не дадим!
Потом в программе мероприятия на День мира для детей начнется ситуативная игра в которой ведущий будет описывать жизненную ситуацию и предлагать несколько вариантов ответа, а дети должны выбрать верный:
- Младший брат сломал твою игрушку. (Ты его прощаешь / ты уходишь в другую комнату / ты бьешь его).
- Ты поссорился со своей сестрой. (Ты поговоришь с ней и помиришься / ты пожалуешься на нее родителям / ты обидишься и будешь мстить).
- Тебе не хочется идти на прогулку с родителями. (Ты устраиваешь скандал / ты предлагаешь перенести прогулку на другое время / ты идешь с ними гулять).
- Пожилая женщина медленно идет перед тобой в магазине. (Ты отталкиваешь ее, чтобы обогнать / ты делаешь ей замечание / ты помогаешь ей и придерживаешь дверь).
На этих простых и конкретных примерах ребята учатся терпимости и дружелюбию.
Что еще может включать программа детского праздника на День мира?
После этого на детском празднике, проходящем по случаю Международного дня мира, начнутся подвижные игры.
Ведущий говорит:
– Ребята, встаньте в круг. Пусть каждый поднимет правую руку и вытянет указательный палец вверх. Затем, закрыв глаза, опускайте руки, стараясь коснуться указательными пальцами друг друга в центре круга. Открыв глаза, проверьте, где ваши пальцы.
Игра продолжается до тех пор, пока все пальцы не соединятся в одной точке.
Ведущий продолжает:
– У меня есть волшебное колечко. Стоит коснуться им любого человека, как вы начнете замечать в нем все самое лучшее.
Одному из ребят в руку вкладывается колечко. Ребята говорят хором: «Колечко, колечко, выйди на крылечко».
Получивший колечко ребенок выходит в середину круга. Дети должны назвать качества, которые им в нем нравятся. Затем колечко передается другому участнику и т. д.
Затем по сценарию ко Дню мира для детей на празднике появляется Карлсон, который живет на крыше, и говорит, что он очень расстроен.
Ведущий:
– Давайте спросим у Карлсона, почему он грустит.
Карлсон:
– На мой день рождения Малыш подарил мне волшебный цветок дружбы. Однажды я увидел, что все лепестки с волшебного цветка опали. А перед этим Малыш обиделся на меня и ушел. Помогите мне понять, чем я мог обидеть своего друга.
Ведущий:
– Дорогой Карлсон, наши ребята обязательно помогут тебе, ведь они знают, как должны вести себя настоящие друзья.
Ребята высказывают свои предположения. Ведущий дарит Карлсону цветок дружбы.
Карлсон:
– Спасибо за помощь! Теперь я понял, почему обиделся Малыш и как не должен поступать настоящий друг.
Программа празднования Международного дня мира может включать детский конкурс сочинений о мире или конкурс рисунков.
Ведущий:
– Над землею солнце светит,
На траве играют дети,
Речка синяя, а вот
Пароход по ней плывет.
Вот дома до неба прямо!
Вот цветы, а это – мама,
Рядом с ней сестра моя…
Слово «мир» рисую я.
(Дина Михайлова).
Дети могут изобразить голубя, который традиционно используется в качестве символа мира.
Современная эмблема этого праздника – голубь с оливковой ветвью в клюве – была изображена П. Пикассо в соответствии с библейским мотивом о Ноевом ковчеге (в знак прощения Богом эта птица принесла на корабль Ноя ветку оливы).
По сценарию детского мероприятия на День мира в заключение праздника ребята прочтут стихи:
– Пусть летит от края и до края
Голубь мира… белое крыло…
Черной силы тучи разгоняя,
Принесет Надежду и Добро.
– Белые голуби – цвет чистоты!
Белые голуби – знак красоты!
Белые голуби – мир для души,
Белые голуби – символ любви!
Белые голуби, счастье несите,
Радость и мир всем детям дарите!
– Ты – символ мира и добра,
Мой голубь белый, вольный!
Напомни людям, что пора
Уже закончить войны!
– Взлети ты выше облаков!
Пусть нас услышит каждый:
Лишь мир важнее всех основ.
Все, без него, не важно…
(Ирина Микулович).
Акция доброй воли "Нам нужен мир!"
Пусть будет мир на всей земле,Пусть будет мир всегда!
Цель: Содействие воспитанию у учащихся патриотизма, чувства солидарности, сопричастности к происходящим в мире событиям, чувства гордости за свою страну, чувства толерантности.
Задачи:
Развивать кругозор учащихся, умение сопереживать;
Воспитание у школьников патриотических чувств, гордости за Отечество;
Развитие человеческих качеств: доброты, сострадания, милосердия;
Привитие детям желания - жить и трудиться в мире, дружбе и согласии.
Оборудование:
записи с музыкой;
гелиевые шарики;
голуби и журавлики, сделанные из бумаги;
колокольчик.
Ход мероприятия
Звучит припев песни «Я рисую на окне»
Ведущий:
Дорогие ребята! Сегодня мы проводим мероприятие, посвящённое миру на планете Земля.
Сентябрь принес хороший праздник,
Льется музыка кругом.
Мы сегодня этот праздник
Днем мира и дружбы назовем!
Ведущий:
: Без мира нельзя, это жизни основа,
Война обрекает на верную смерть.
Пусть мирными будут поступок и слово,
Давайте же МИР будем вместе беречь!
Ведущий
: Мир – это вселенная.
Мир – это наша Земля.
Это наша страна. Это наш город Выкса.
Как разнообразен мир вокруг нас.
Мы все такие разные: взрослые и дети, блондины и брюнеты, голубоглазые и кареглазые, веселые и грустные. И все мы должны жить в мире и стараться понимать друг друга.
В 1981 году Генеральной Ассамблеей ООН учреждён День Мира.
С 2001 года этот день отмечается на нашей планете 21 сентября.
Весь мир День мира отмечает,
И торжествует вся планета,
На свете - это каждый знает,
Другого дня такого нету.
Поздравь соседа, друга, брата,
Ведь мир - великое созданье,
Пускай все будет так, как надо,
И лишь окрепнет мирозданье.
Ведущий:
Традиционно церемонии празднования Дня начинается у Колокола мира. Во всем мире проводятся многочисленные мероприятия для пропаганды идеалов мира и отказа от насилия.
Япония в июне 1954 года в качестве подарка преподнесла ООН «Колокол мира». Его отлили из монет, которые были собраны детьми из 60 стран мира.
Существует традиция звонить в него дважды в год: в самом начале весны – в день весеннего равноденствия, а также 21 сентября, когда отмечается этот праздник.
На этом колоколе имеется надпись, которая провозглашает идею мира во всем мире. Каждый год в этот день во всем мире люди собираются для того, чтобы вновь вместе подумать о том, как поддерживать мир на нашей планете и обсудить вопросы, касающиеся прекращения войн.
Давайте сейчас тоже позвоним в наш маленький колокольчик. (передаем по рядам колокольчик)
Звук Колокольчика
И пусть колокольчик наш невелик, но его звон пусть заставит задуматься каждого: как хрупок наш мир, а значит его нужно беречь! Это будет наш голос памяти, мира и радости.
Знают взрослые и дети миром нужно дорожить!
Чтобы нам на всей планете
под высоким солнцем жить!
Пусть над нами солнце льется,
дарит свет тебе и мне,
Вечно небу нужно солнце,
вечно нужен мир Земле!
Сейчас для вас прозвучит песня «Исправим Мир»
в исполнении учащейся студии «Соловушка» Екатерины Гречик
Ведущий:
На нашей планете еще есть места, где гремят орудия, умирают от войны дети, старики, женщины.
-23 октября 2002 года более 900 зрителей оказались заложниками во время мюзикла (Норд-Ост). На протяжении трёх дней 40 террористов удерживали людей в зале театрального центра без еды и воды. После безуспешных переговоров было принято решение о штурме центра.26 октября в результате операции все террористы (21 мужчина и 19 женщин) были уничтожены, большая часть заложников освобождена. Несмотря на усилия сотрудников спецслужб, жертвами теракта всё же стали 130 человек, отравившихся газом, который пришлось применить для нейтрализации террористов.
-То, что произошло 1 сентября 2004 года в Беслане, невозможно осознать. Эта страшная трагедия опустошила души многих людей, отобрала надежду у родителей, потерявших детей. 335 человек, из них 180 детей, стали жертвами теракта. В сердце каждого человека боль и сострадание.
-Следующая дата. Грузия объявила войну Южной Осетии - август 2008 год. В городе Цхинвали сгорели жилые дома, административные здания, больницы. 12 августа 2008 года Россия завершила операцию по (принуждению Грузии к миру). По предварительным данным, за три дня войны погибло 1600 мирных жителей, среди них много детей.
Мы родились и выросли в мирное время. Нам трудно поверить, что человеческую жизнь оборвать так же просто, как утренний сон.
Вы знаете, ребята, что нашей стране пришлось пережить ни одну войну. Погибли миллионы людей. Погибли не просто так, а за то, чтобы жить нам с вами сейчас. Погибли ради мира в мире.
Мы, нынешнее поколение, должны помнить тех, кто отдал за нас жизнь. Память! Это то, что лежит в основе нравственных устоев, что делает человека человеком.
Нет памяти и совести – нет человека, народа, нации, страны. Пока мы помним, бережём и чтим традиции – мы часть огромной и могучей страны!
Для вас учащиеся танцевальной студии «Конфетти» исполнят вальс «Тучи в голубом»
Ведущий:
Нам нужен мир! Тебе и мне,
И всем на свете детям!
И должен мирным быть рассвет,
Который завтра встретим.
Нам нужен мир!
Трава в росе,
Улыбчивое детство!
Нам нужен мир!
Прекрасный мир, полученный в наследство!
Нам нужен разноцветный луг, и радуга над лугом!
Нам нужно бегать, прыгать, петь и говорить друг с другом!
Мир и война – несовместимые понятия. Сегодня все люди мира говорят «Мы за мир!» Вы с нами?
Тогда все вместе дружно скажем: «Мы за мир!» (все хором повторяют)
Ведущий:
Дружба – это дар нам свыше,
Дружба – это свет в окне;
Друг всегда тебя услышит,
Он не бросит и в беде.
Но не каждому дано
Знать, что дружба есть на свете,
Что с друзьями жить легко,
Веселее с ними вместе.
Кто без друга прошагал
По дороге жизни этой,
Тот не жил – существовал.
Дружба – это мир планеты.
Действительно, если у каждого человека на земле будут друзья, то и ссорится, будет не с кем!
Давайте сейчас поиграем под песенку
«В нашем зале все друзья!»
(игра-танец на сплочение коллектива, уважение,
доброе и внимательное отношение к окружающим.)
Правила игры
Ведущий напевает строчку из песни, а зал повторяет за ним слова и движения.
- Вы и мы, и ты, и я (123)
- Здравствуй друг, который справа,
- Здравствуй друг, который с лева
- Мы одна – семья.
- Вы и мы, и ты, и я (123)
- рассмеши того кто с права,
- рассмеши того кто с лева
- Мы одна – семья.
- В этом зале все друзья (и 123)
- Вы и мы, и ты, и я (123)
- Обними того кто с права,
- Обними того кто с лева
- Мы одна –семья.
- Вы и мы, и ты, и я (123)
- Повернись к тому, кто с лева,
- Повернись к тому, кто справа
- Мы одна – семья.
- В этом зале все друзья (123)
- Вы и мы, и ты, и я (123)
- Руку дай тому, кто с лева
- Руку дай тому, кто справа,
- Мы одна – семья.
- В нашем зале все друзья (123)
- Вы и мы, и ты, и я (123)
- Подмигни тому, кто с лева
- Подмигни тому, кто справа,
- Мы одна – семья.
- В нашем зале все друзья (123)
- Вы и мы, и ты, и я (123)
- Поцелуй того кто справа,
- поцелуй того кто с лева
- Мы одна – семья.
- В нашем зале все друзья (123)
- Вы и мы, и ты, и я (123)
- потряси того кто справа,
- потряси того кто с лева.
- Мы теперь –друзья!
- В этом зале все друзья (123)
- Вы и мы, и ты, и я (123)
- Напугай того кто справа,
- напугай того кто с лева
- Мы одна – семья.
- В этом зале все друзья (123)
- Вы и мы, и ты, и я (123)
- Потанцуй с соседом справа,
- потанцуй с соседом с лева
- Мы одна – семья.
- В нашем зале все друзья (и 123)
- Вы и мы, и ты, и я (123)
- Пожалей того кто справа,
- пожалей того кто с лева
- Мы одна – семья.
Аплодисменты
Дарите свои улыбки, хорошее настроение другим людям, творите добро и совершайте хорошие поступки. Все это поможет сделать нашу планету счастливой и сохранить мир на Земле.
Ведущий: Много задач стоит перед людьми. Но главная задача – сохранить мир на земле. Сберечь для потомков нашу маленькую по масштабам Вселенной планету, которая из космоса выглядит голубым и прекрасным шаром.
А сейчас учащиеся танцевальной студии «Фиеста» исполнят танец «Роботы»
Ведущий:
Ребята, а что является символом мира?
Отгадайте загадку:
Это птичка-невеличка,
В городах живет.
Крошек ей насыплешь-
Воркует и клюет. (Голубь)
И не просто голубь, а белый голубь.
Белые голуби - посланники мира
От Белого моря, до предгорья Памира
Птица свободная, добрая птица,
Рядом с людьми вдруг в полет устремиться,
Стайкой белой по кругу летают,
Землю любовью своей обнимают.
Голубь мира
Голубь мира - это выражение и символ, которые начали пользоваться большой популярностью после окончания Второй мировой войны. Сегодня этот символ известен каждому и используется достаточно широко во всем мире. Каждому известно это изображение белого голубя, который держит в клюве оливковую ветвь. Нужно отметить, что автором этого рисунка являлся знаменитый Пабло Пикассо.
Существует также и традиция выпускать белых голубей как символ мирных намерений.
Сегодня мы тоже хотим продемонстрировать свои добрые намерения. Выпустим голубей.
Звучит песня «Солнечный круг!»
Каждый год 21 сентября международная общественность отмечает Международный день мира. Учредив этот День, Генеральная Ассамблея ООН посвятила его ознаменованию и укреплению идеалов мира как внутри государств и народов, так и между ними.
Международный день мира - это один из тех праздников, которые должны существовать. Вряд ли 21 сентября 2016 года все террористы и боевики сложат оружие и прекратят вести войны против своих противников и мирных людей, но если хотя бы небольшая часть из них прислушается к призывам людей прекратить насилие, и хотя бы небольшая часть людей откажется от осуществления мести и коварных планов в пользу мирных соглашений, то можно считать, что «Международный день мира» был организован не зря.
21 сентября в дошкольных образовательных организациях и в общеобразовательных организациях провели мероприятия, посвященные Международному дню мира. Целью этого праздника было формирование миролюбия в детях. Задачи, которые ставили организаторы:
1. Познакомить воспитанников с историей рождения символа «Голубь мира» и с историей жизни Саманты Смит, Садако Сасаки и Вити Черевичкина.
2. Способствовать пониманию событий, происходящих в стране и мире, адекватно оценивать их.
3. Воспитывать чувство интернационализма и патриотизма, уважительного отношения к народам, населяющим нашу планету.
В течение двух недель воспитанники и педагоги ДОУ готовились к мероприятию, посвященному Международному Дню Мира. Ребята создали плакаты к выставке «Голубь мира», смастерили бумажных голубков и журавликов, выпускали газеты, поместили информацию на стендах. На проведенных мероприятиях прозвучал рассказ «Колокол мира»; детям поведали о Парке мира, японской девочке Садако Сасаки, ростовском мальчике Вите Черевичкине. Также звучали песни и стихи о дружбе, дети танцевали и играли с педагогами.
Вот что написали нам о проведении праздника из школ и детских садов, мы печатаем информацию выборочно:
- «День 21 сентября 2016г. был объявлен в БДОУ г. Омска «Детский сад № 124» «Днем мира», который прошел под девизом: «Мир всем детям мира». В рамках празднования данного мероприятия были организованы и проведены:
- познавательный час в старших группах «Традиции народов мира» с участием мам воспитанников;
- концерт для родителей «Мы будущее нашей планеты», организованный силами детей подготовительных групп.
В конце дня состоялся торжественный запуск гелиевых шаров с бумажными голубями, а так же дети составили коллаж «Руки мира».
Каждый год 21 сентября международная общественность отмечает Международный день мира. Этот День Генеральная Ассамблея объявила днем укрепления идеалов мира среди всех стран и народов. Впервые детском саду №206 в средней группе «Светлячок» тоже прошел праздник «День мира». Сказочные персонажи Бармалей и Доктор Айболит учились вместе с детьми отличать добро и зло, знакомились с флагом России, русской матрешкой. У всех участников мероприятия и гостей было прекрасное настроение. Закончился праздник песней о добре. Ведущие пожелали мира на всей земле.
В БОУ г. Омска «СОШ № 87» с 9.00ч. 21 сентября 2016 года прошел единый час духовности «Голубь мира». В рамках бессрочной Акции «Голубь мира» ребята нашей школы изготовили и выпустили в небо голубей!
«Единый час духовности «Голубь мира» важное событие международного масштаба продемонстрировал глубокую и подлинную заинтересованность каждого ученика нашей школы.
В Добрый путь, «Голубь мира!» - сказали обучающиеся школы № 87.
В БДОУ г.Омска «Детский сад №20». Прошли Мероприятия, посвященные Дню Мира. Во 2 младшей группе «Семицветик» НОД «Подари добро другому» в средней группе «Колокольчик» НОД «Добрым будь для всех вокруг», в старшей группе «Театральная деятельность «Как важно быть добрым!» в подготовительной группе спортивное развлечение «Добрым море по колено». Все группы завершили день праздником на улице «Миру мир!».
21 сентября 2016 г в БДОУ г. Омска «Центр развития ребенка-детский сад №235» с детьми среднего и старшего дошкольного возраста были проведены комплексно – тематические занятия «Дети мира за мир!», посвященные Международному Дню. Дети читали стихи о мире, дружбе, разучили песни «Мы рисуем голубя» (старший дошкольный возраст), «Если добрый ты,..» (средние группы).Педагогами была проведена беседа по презентации «Дети мира за мир», а также организована выставка коллективных творческих работ «Мир во всем мире».
- Коллективная работа «Миру – МИР!» детей и педагогов старшей группы «Улыбка»
- Коллективная работа «Мир в ваших руках!» детей и педагогов старшей группы «Ромашка»
- Коллективная работа ««Мир во всем мире!» детей и педагогов старшей группы «Гномики».
Информация о проведении Международного Дня Мира
в БОУ города Омска « СОШ №21».
21 сентября 2016 года в нашей школе прошли мероприятия, посвященные Международному Дню Мира. Классные руководители постарались подобрать наиболее приемлемую форму проведения для разных возрастных категорий. Для обучающихся старших и средних классов прошли беседы и диспуты. Примерами могут стать: беседа «Непростые истины», круглый стол «От кого зависит, каким будет мир». Активное участие в проведении Дня Мира приняли обучающиеся начальных классов. Ярко и весело прошли такие мероприятия как конкурсная программа «Миру мир» и развлекательно познавательное мероприятие «Мы за мир». Результатом проведения мероприятий стало осознание того, что мир начинается с каждого из нас!
Международный день Мира в БДОУ города Омска «Детский сад № 185″
21 сентября - международный день мира. Конечно, мы не могли не отметить его в своей работе с детьми и родителями. Для родителей вывесили консультацию. С детьми провели беседы, читали стихи, рассматривали иллюстрации. Чтобы этот праздник запомнился и детям и родителям дали им задание нарисовать рисунки на тему: «День Мира».Родители откликнулись на наше предложение. Замечательная выставка у нас получилась!
Кроме того, в средней группе «Ромашка» педагоги совместно с музыкальным руководителем провели занятие, посвященное Международному дню Мира.
Ребята с помощью воспитателей изготовили голубей и узнали, почему именно Голубь является для всех стран символом Мира на Земле. Педагоги беседовали с детьми о том, что значит мир на Земле и как важно, сохранять мир, что может каждый из нас сделать ради Мира. В завершение, маленькие воспитанники «Ромашки» исполнили песню «Солнечный круг».
Информация о проведении «Дня мира» в БДОУ г. Омска «Детский сад комбинированного вида № 160»
«НАМ НУЖЕН МИР»
развлечение для детей старшего дошкольного возраста, посвященного международному Дню Мира.
Дата проведения: 21 сентября 2016 года.
Предварительная работа:
1. Разучивание песен: «Мир нужен всем», «Россия- моя звезда» , «Мир похож на цветной луг», «Солнечный круг».
2. Разучивание танцев: «Мы теперь друзья», «Светит солнышко для всех».
3. Разучивание игр: «Дружные ребята», «Цвет флага России».
4. Разучивание стихотворений о мире, дружбе.
5. Оформление выставки детских рисунков «Мы за мир во всем мире» (дети и родители всех возрастных групп).
Информация о проведении мероприятий, посвященных Международному Дню Мира БОУ г. Омска «Средняя общеобразовательная школа № 129»
21-23 сентября 2016 г. В БОУ г. Омска «СОШ № 129» прошли уроки, посвященные Международному Дню Мира.
Участники – 3-5 классы, 170 человек
Цель уроков: Формирование активной жизненной позиции
Задачи:
Дать историческую справку о Международном дне мира.
Сформировать понимание слова «мир».
Показать необходимость защищать мир.
Развивать умение анализировать, выражать свою точку зрения.
Формировать стремление видеть вокруг хорошее.
Воспитывать понимание того, что от мыслей и дел человека зависит будущее.
В ходе уроков дети формулировали, как они понимают слово «мир», знакомились с историей возникновения Международного Дня Мира.
В демонстрируемой презентации узнали о колоколе мира в Японии, а так же о детях, которые своим стремлением защитить мир, вошли в историю (Садако Сасаки, Саманта Смит, Катя Лычёва), узнали о ежегодной акции, проводимой 21 сентября.
Координатор – заместитель директора по УВР Каминская Ольга Николаевна.
Уроки провела старшая вожатая Ершова Анастасия Анатольевна.
Директор школы Гоменюк Анна Константиновна.
БОУ г. Омска «Средняя общеобразовательная школа № 50»
К Международному Дню Мира наша школа начала подготовку с 1 сентября. Первым уроком во всех классах был урок мира. В среднем и старшем звеньях на занятиях ребята почтили память детей и взрослых, погибших при освобождении заложников в Беслане. В начальной школе во всех классах прошли уроки «Голубь – символ мира».
На них ребята не только узнали, почему именно белый голубь стал символом мира, но и своими руками сделали голубей. Первые классы рисовали, вырезали из бумаги птиц. Дети постарше изготовили голубей в технике оригами, сделали объёмные открытки. Эти поделки, открытки, рисунки ребята унесли домой, и поместили на самое видное место, чтоб в их семьях всегда был мир и согласие.
Школа тесно сотрудничает с Советом ветеранов работников Просвещения Кировского административного округа. Ирлицына Валентина Яковлевна отвечает за патриотическое воспитание и является частым гостем у нас на классных часах, праздниках, митингах. 1 сентября на параллели 6-х классов она рассказала о героях ВОвойны, чьими именами названы улицы нашего города. А 8 сентября в 4 классе провела классный час, приуроченный к 75–летию начала блокады Ленинграда. Такие встречи не оставляют равнодушными детские сердца. Ребята понимают, каким трудом досталась победа над фашисткой Германией и как хорошо жить в мирной стране.
21 сентября в Международный День Мира вся школа собралась на линейку «Единый час духовности «Голубь мира». Каждый класс вырезал птиц, прикрепил к шарам и все вместе единовременно запустили в небо белых бумажных голубей.
Заместитель директора Хондыч Наталья Юрьевна
Акция «Единый час духовности «Голубь мира»
В БОУ г.Омска «Средняя общеобразовательная школа № 53»
21 сентября 2016 года в БОУ г.Омска «Средняя общеобразовательная школа № 53» в честь празднования «Дня мира» была проведена акция «Единый час духовности «Голубь мира», в которой приняли участие педагоги обучающиеся 3,5,8 классов в количестве 327 человек.
На мероприятие был приглашен учитель-ветеран школы № 53 Рублев Петр Афанасьевич, проработавший долгое время учителем истории в этой школе. Он рассказал детям о войне и призвал их к сохранению мира на всей земле, к жизни без горьких слез утрат, без разрухи, без чувства постоянной опасности, чтоб на планете царили счастливые и радостные улыбки детей и матерей.
В 9.30 под песню И.Дунаевского «Летите голуби, летите» в исполнении Любови Цупиковой, дети с педагогами выпустили в небо 175 белоснежных голубей, привязанным к шарам, где были написаны имена погибших героев, участников Великой Отечественной войны или тружеников тыла.
Международный день мира в БОУ г. Омска «Гимназия № 9»
Международный день мира отмечается ежегодно 21 сентября как день всеобщего прекращения огня и отказа от насилия. Этот праздник призван заставить людей не только задуматься о мире, но и сделать что-то ради него. В нашей гимназии прошла крупномасштабная акция «Мир для всех народов, мир на всей планете». В это день активисты нашей гимназии провели в 2-9-х классах акции «Колокол мира» и «Голубь Мира». Ребята рассказали о традиции ООН ежегодно 21 сентября звонить в колокол и призывать всех жителей планеты отказаться от войны, насилия и жестокости, а также предложили обучающимся присоединиться ко всем людям планеты: встать, взяться за руки, подумать о чем-то хорошем и добром под бой колокола. Когда звонит колокол, то это не просто звон – это напоминание нам людям о том, что самое ценное в жизни сама жизнь. И нашу жизнь мы должны беречь сами. «Когда я вышла на крыльцо гимназии, где должна была проходить торжественная линейка и на которой я должна была выступать вместе с одноклассницей Александрой, я очень волновалась, – делится своими впечатлениями Демина Алёна, ученица 7 «В» класса. – Когда я начала рассказывать стихотворение о мире и все стали смотреть на меня, мне стало жутко, все пересохло во рту! Но я собрала свою волю в кулак и хорошо выступила. Оказывается, проводить школьные мероприятия очень здорово!» «Тема акции очень волнительная, – рассказывает активистка гимназии, организатор многих школьных проектов Юлия Ермолаева, ученица 11 класса – остаться равнодушным невозможно. В начале линейки я очень сильно переживала, но благодаря детям, которые меня внимательно слушали, откликались на мои слова, я успокоилась и перестала нервничать». – В нашей гимназии нет большого колокола, но это не повод отчаиваться, - с этими слова обратился ко всем присутствующим Муллин Тимур, ученик 10 класса – сегодня мы собрались, чтобы присоединиться к Всемирной акции. И пусть колокольчик наш невелик, но его звон пусть заставит задуматься каждого: как хрупок наш мир, а значит, его нужно беречь! Каждому классному руководителю выдали колокольчик. Под звук аудио записи колокола Мира, классные руководители передавали колокольчик детям своего класса. Это был наш голос памяти, мира и радости. Так же в этот день все неравнодушные ребята нашей гимназии в память о Садако Сасаки и с призывом к миру сделали журавликов и после линейки запустили их в небо вместе с воздушными шарами. Для обучающихся начальных классов активисты провели конкурс рисунков на асфальте «Мы за мир!». Классные руководители в этот день подготовили интересные беседы о мире, дружбе, доброте, миролюбии с показом видео ролика. Детям начальной школы читали сказки о добре и дружбе. Друзья, помните: миру нужно участие каждого из нас! Мир такой, какой он есть, и каждый день мы создаем его вместе, в том числе нашими мыслями и словами. Мир не ужасный и не плохой, он такой, каким мы его видим и делаем! Мы надеемся, что этот день надолго запомнится нашим ребятам!
Лысяк Ольга Александровна,
заместитель директора
21 сентября 2016 года в БОУ г. Омска «Средняя общеобразовательная школа №72 с углубленным изучением отдельных предметов» прошла Акция «Голубь мира». Классные руководители провели урок посвященный Дню мира. После урока все обучающиеся школы вышли на торжественную линейку во двор школы. В руках у ребят 1,3,5-11 классов были подготовленные шары с символическими голубями из белой бумаги. Ведущие линейки рассказали об истории Акции. Финалом линейки был салют из воздушных шаров белого, голубого и красного цвета.
Информация о проведении в БОУ г. Омска «СОШ № 86 мероприятий, посвященных Международному Дню Мира
1. Классные часы среди учащихся 1-4 классов, девизом которого стали слова «МИР – это солнце, мама, небо». Мир – это когда дети могут ходить в школу, улыбаться, играть. Мы, дети, живущие на земле, хотим, чтобы на ней всегда был мир!
2. Диспут среди учащихся 9-11 классов «Культура мира, культура войны»
3. Выпуск школьной радиогазеты с информацией о международном дне мира.
4. Участие в едином часе духовности «Голубь мира» учащихся 5-7 классов
БДОУ Г. Омска «Центр развития ребенка- детский сад № 302»
С 19-21 сентября 2016 года в БДОУ проходили мероприятия, посвященные Дню мира. Воспитатели проводили тематические беседы, создавали презентации, организовывали творческие мастерские.
Так, вподготовительная группе «Радуга», воспитатель Логунова Тамара Алексеевна, провела беседу с детьми о том, что дети все разные не только по характеру, цвету глаз, цвету волос, но и по цвету кожи. Показала презентацию. Обратила внимание, что не зависимо от этого, все дети хотят мира, все дети должны дружить. Подвела детей к тому, чтобы у детей ее группы было желание сделать коллективную работу, где отобразили детей с другим цветом кожи.
В средней группе, воспитатель Ельцова Мария Александровна, рассказала детям о том, что дети живут в разных странах и все хотят мира, знак дружбы предложила «протянуть» свою ладошку своему другу.
В каждом образовательном учреждении воспитанники выпустили в лазурное чистое небо, привязав к воздушным шарам, символ этого дня - бумажного голубя и бумажных журавликов. Во все времена символом мира был голубь, и мы хотим, чтобы эти птицы летали над нашей планетой. Пусть они летят и передают от нас огромный привет всем детям Земли.
